Le blog de Nell & Associés

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FORMATION

Fil des billets

mardi 10 octobre 2017

MeetUp E-learning n°5 : Digital learning in motion - quand la vidéo dynamise la formation

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Nell & Associés organise, avec Allison LaMotte d’Articulate Storyline et Christophe Jeunesse de l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense, le prochain meetup qui se déroulera le jeudi 23 novembre 2017 de 19h à 21h.

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mardi 6 juin 2017

Rapport de l'IGAS sur la transformation digitale de la formation continue

L’IGAS (Inspection Générale des Affaires Sociales) a publié, en mars dernier, un rapport consacré à la transformation digitale de la formation professionnelle. Le rapport s’intéresse aux conditions de la mutation du secteur de la formation continue, et plus précisément au renouvellement des pratiques pédagogiques liées à l’essor du numérique, et au secteur économique des organismes de formation. 

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lundi 28 septembre 2015

MOOC : les activités collaboratives sont indispensables

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lundi 21 septembre 2015

Alors l’e-learning, j'aime ou j'aime pas ?

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lundi 31 août 2015

MOOC : Brève histoire d’une tendance pédagogique



Créé en 2008, l’acronyme MOOC a mis en ébullition le monde de la formation. Malgré cette courte vie, il est important de retracer les grandes étapes du développement de cette tendance de la formation pour en comprendre l’importance et les futures orientations. Matthieu Cisel & Éric Bruillard se sont attelés à cette tâche avec brio.

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lundi 24 août 2015

Soigner à distance : l'exemple des programmes d'oncologie ambulatoire au Canada



La demande de gestion à distance des symptômes du cancer croît continuellement, notamment dans des pays comme le Canada où les patients sont répartis sur un immense territoire, et avec elle la formation à distance des infirmières ! Avec l'arrivée de nouveaux modes de chimiothérapie par voie orale, cette demande va encore aller en augmentant pour assurer une surveillance attentive des effets secondaires.

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lundi 8 septembre 2014

Nouvelle étude d'Harvard et HEC : Comment améliorer l'efficacité de l'apprentissage ?

Passer plus de temps à se former ou apprendre plus intelligemment ? En formation, on a tendance à beaucoup valoriser la pratique, le « learning by doing ». Une étude récente, publiée par Harvard, HEC et l’Université de Caroline du Nord, ouvre de nouvelles perspectives en démontrant que le fait de réfléchir à ce qui a été appris augmente l’efficacité de l’apprentissage individuel, le « learning by thinking » (+ 23% d'efficacité dans le cadre de leur expérimentation !).

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mardi 19 août 2014

Formation : Comment concevoir un serious game ?

L’Asfored accompagne depuis plus de 40 ans tous les acteurs du livre et tous les professionnels du numérique et de la culture. Conformément à la vision de sa directrice, Aïda DIAB, pour qui « Être innovants pour nos clients est le fondement de notre vision stratégique. », l’Asfored a confié à Nell & Associés la conception et l’animation de sa formation « Concevoir et gérer un projet de serious game ». Au programme : du sérieux et du jeu ! 

 

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mercredi 21 mai 2014

Nell & Associés est aussi organisme de formation

Apprendre en tête à tête avec un écran, c’est passionnant. Bénéficier de l’expérience et des conseils d’un formateur fait aussi partie des plaisirs de l’apprentissage. C’est pourquoi Nell & Associés a élargi sa palette de services et propose désormais des formations en salle.
 

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mardi 17 décembre 2013

MOOC : l'université à portée de clic

Vous avez déjà entendu parler des MOOCs – acronyme de Massive Open Online Course, ces nouvelles formations en ligne, ouvertes à tous et dispensées gratuitement par les plus prestigieuses universités. D’abord épars, ces cours sont rapidement devenus un véritable phénomène, qui les voit désormais proposés en plusieurs langues, couvrant la plupart des matières du supérieur, du dernier logiciel informatique aux plus obscurs mouvements littéraires. Alors, les MOOCs sont-ils un simple phénomène de mode, ou doit-on y voir les prémices d’une révolution du système éducatif mondial ?

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